Das Buen Vivir und die Dekolonisierung der Wissenschaft – Impulse für die Lehre an unseren Hochschulen

Das Buen Vivir und die Dekolonisierung der Wissenschaft – Impulse für die Lehre an unseren Hochschulen

Auf der Basis des europäischen Anspruchs kultureller Überlegenheit wurde die abendländische Konzeption von Wissenschaftlichkeit in andere kulturelle Räume exportiert und schließlich zu einem Synonym für Wahrheit. Sie bilden heute nicht nur in Europa, sondern weltweit den ontologischen und epistemologischen Rahmen, innerhalb dessen Visionen von gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und politischer Organisation konstruiert werden können. Der westlichen Hegemonie des Wissens stellt das Buen Vivir einen auf der andinen Logik und Rationalität basierenden Ansatz der Pluralität und Interkulturalität gegenüber, in dessen Zentrum die Anerkennung der Vielfalt der existierenden Wissens- und Lebensformen steht.
Im Workshop sollen zunächst an Hand der andinen Logik und Rationalität das Verständnis von Wissenschaft und Wissensproduktion des Buen Vivir untersucht und dann mögliche Ansatzpunkte aus der Perspektive des Buen Vivir für eine Reform der deutschen Hochschullehre diskutiert werden.

Tatiana López Ayala

Tatiana López Ayala studierte Regionalwissenschaft Lateinamerika in Köln und Campinas, Brasilien. In ihrer Abschlussarbeit untersuchte sie die philosophischen Grundlagen des Buen Vivir. Sie arbeitet derzeit als Programm- und Projektkoordinatorin für Brasilien bei der Kindernothilfe e.V. Als freiberufliche Beraterin und Trainerin in der interkulturellen und entwicklungspolitischen Bildung arbeitete sie bereits für das United Nations Institute for Training and Research in New York und für das Bildungswerk des Deutschen Gewerkschaftsbundes.